С давних времен, когда еще не было письменности, а истории и песни передавались из уст в уста, люди знали уникальный метод воздействия и воспитания – рассказывание сказок. Сказки, притчи, легенды всегда помогали демонстрировать модель поведения, систему ценностей, общественные устои, морально-нравственные нормы, способы преодоления и решения трудностей. Современные ученые психологи, взяли этот метод воспитания как основу, синтезировали с современными научными знаниями, и создали уникальный и эффективный метод работы, позволяющий решить множество детских и взрослых проблем. Сказкотерапию.
В первой части занятий сказочник рассказывает и читает детям сказки. Далее эти сказки обсуждаются. А потом происходит «вхождение в сказку», распределение ролей и проигрывание сюжета, создание рисунков, коллажей, аппликаций или лепка из пластилина на тему сказки, создание собственных сказочных миров в песке. Психолог поможет ребенку проработать проблемные ситуации в форме игры, после чего ребенок переносит опыт в реальную жизнь, решая реальные проблемы. Комплекс развивающих занятий – детское чтение, арт-терапия, сказкотерапия, песочная терапия, общее развитие, обучение и подготовка к школе. Родители всегда могут получить совет от психолога.
Темы занятий:
1. Язык цвета
- развитие эмоционального интеллекта
- формирование понятие чувство. Понятие своих чувств и других людей.
2. Очумелые ручки
- развитие мелкой моторики и творческого воображения
- психоэмоциональное развитие
- развитие творческого воображения
3. Язык тела
- развитие образа собственного тела, как здорового
- как научить ребенка не болеть
4. Что такое масленица
- традиции и праздники. Как веселиться
5. Моя любимая мамочка
- развитие доверительных отношений с родителями
6. Здравствуй весна
- изучение времен года
- ориентация во времени
7. Картина мира. Представление и мире
8. Космическое чудо
- формирование понятий о космосе
- моделирование трех мерности мышления
- моторно-двигательное развитие координации в пространстве
9. Парад масок
- социальные роли
- развитие адекватного взаимодействия в адекватной среде
10. Мама, папа, я – дружная семья
- традиции. Семейные ценности
11. Мир волшебных животных
- развитие креативного мышления
12. По неведомым дорожкам
- пространственное мышление
- ориентирование на местности
13-14. Полезные уроки этики
- гендерные роли
- нормы этикета
15-16. Говорящие куклы
- умение справляться со страхами
17. Исполнение желаний, стратегии успешного целеполагания
18. Бодиарт. Говорим друг другу "До свиданья!"
Занятия проводят:
Альфия Макаримова – детская писательница, сказочница
Наталья Панина (Дубинина) детский психолог, сертифицированный арт-терапевт